기간: 2024. 3. 1. ~ 2024. 2. 28.

 

   주제: 대안적 교육 기회를 통한 자아발견과 자기 성장의 통로 만들기

 

   추진전략

     학교 여건과 학생들의 필요를 고려하여 프로그램을 자율적으로 편성·운영

    학생들의 소질과 적성을 반영하는 프로그램 개발을 위해 협업체계를 구성하여 학생들의 다양한 수요에 대응

 

   추진과제

     부적응 학생들을 위한 맞춤형 프로그램 제공

     학생들의 수요에 맞는 자기계발 프로그램 운영

   

   세부운영계획

 

영역	프로그램	대상 및 인원
치유	o 미술치료 o 상담치료 o 연극치료	담임 및 학부모와 협의하여  지원하는 학생
공동체적 관계증진	o 스포츠활동 o 신체활동
삶의 기술 향상	o 의사소통훈련 o 정서조절프로그램
자기계발	o 도자기 만들기 o 목공 체험활동 o 가죽공예
진로탐색	o 진로집단상담 o 진로카드

 

   기대효과

    자기와 타인에 대한 이해를 넓히고 유용한 삶의 기술을 배워 개인적 성장과 학교적응에 도움

     다양한 체험을 통하여 스스로 꿈을 찾고 가꾸어 갈 수 있는 능력 향상

     학교 내 부적응 학생 감소와 즐거운 학교 분위기 형성에 기여